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2021年成人高考专升本政治模拟真题及答案含解析

作者:上海成考网-管理员       发布时间:2021-11-24        加入收藏 已有人收藏过

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2021年成人高考专升本政治模拟真题及答案含解析

第Ⅰ卷(选择题,共80分)

一、选择题:1~40小题。每小题2分,共80分。在每小题给出的四个选项中。选出一项最符合题目要求的。

1.可知论与不可知论的区别在于如何回答【】

A.世界的本质是什么的问题      

B.世界有无统一性的问题

C.世界的存在是怎样的问题      

D.世界可否被认识的问题

答案:D

解析:思维与存在有没有同一性的问题即思维能否正确认识存在的问题。绝大多数哲学家对这个问题都作了肯定的回答。也有一些哲学家,如休谟、康德否认认识世界的可能性,他们的观点被称为不可知。

2. 相对静止是物质运动在一定条件下的稳定状态,这是一种【】

A.唯物辩证法的观点          

B.形而上学的观点

C.庸俗唯物主义的观点        

D.相对主义诡辩论的观点

答案:A

解析:辩证唯物主义所讲的静止是运动的一种特殊状态。物质世界是绝对运动与相对静止的统一。

3.下列各项体现唯物辩证法的总特征的是【】

A.联系和发展的观点

B.量变和质变的观点

C.对立和统一的观点

D.本质和现象的观点

【答案】A

【考情点拨】本题考查了唯物辩证法的总特征。

【应试指导】世界的普遍联系和世界的永恒发展是唯物辩证法的总特征。所谓联系,是指一切事物、现象、过程之间及其内部诸要素之间的相互依赖、相互制约、相互影响和相互作用。联系具有客观性、普遍性和多样性。发展是指事物由低级向高级、由简单向复杂、由无序向有序的运动。发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。

4.下列各项体现矛盾双方相互依存和相互转化思想的是【】

A.近朱者赤,近墨者黑

B.千里之行,始于足下

C.物极必反,相反相成

D.欲擒故纵,声东击西

【答案】C

【考情点拨】本题考查了唯物辩证法的对立统一规律。

【应试指导】矛盾的同一性是指矛盾着的对立面之间的相互依存、相互联结、相互吸引等。C项中的“相反相成”体现了矛盾双方的相互依存,即矛盾的同一性。矛盾的斗争性是指矛盾着的对立面之间相互离异、相互排斥、相互消蚀等。矛盾的斗争性在事物根本性质发生变化中的作用更为显著,只有通过矛盾双方的斗争,才能突破现存事物的限度,促使矛盾相互转化,并使一事物变成他事物。C项中的“物极必反”体现了矛盾的相互转化,即矛盾的斗争性。A项中的“近朱者赤,近墨者黑”体现了外因对事物发展的影响;B项“千里之行,始于足下”体现了量变是质变的必要准备;D项中的“欲擒故纵,声东击西”体现了现象和本质之间的关系原理。

5.正确处理独立自主、自力更生与对外开放关系的哲学依据是【】

A.世界的物质统一性原理

B.本质和现象关系的原理

C.原因和结果关系的原理

D.内因和外因关系的原理

【答案】D

【考情点拨】本题考查了内因和外因的辩证关系原理。

【应试指导】唯物辩证法认为,内因是事物发展的内在依据,是第一位的原因;外因是事物发展的外部条件,是第二位的原因;外因通过内因而起作用。内外因关系原理是我国独立自主、自力更生、对外开放等一系列政策方针的理论依据。

6.唯物主义和唯心主义在认识论上的对立表现为【】

A.可知论和不可知论的对立

B.反映论和先验论的对立

C.经验论和唯理论的对立

D.一元论和二元论的对立

【答案】B

【考情点拨】本题考查了唯物主义认识论和唯心主义认识论。

【应试指导】一般来说,唯物主义是反映论,唯心主义是先验论。唯物主义的认识论认为人的全部感性、理性认识过程都是客观事物在人脑中的反映,反映过程是能动积极、辩证发展的,社会实践是认识的基础和检验真理的标准。唯心主义认识论从意识第一性、物质第二性的前提出发,把人的意识说成先天就有的东西,是先于物质、先于实践的东西,物质世界反而是这种意识的产物。先验论坚持“从思想和感觉到物的路线”。

7.与感性认识相比较,理性认识的特点是【】

A.直接性和形象性

B.生动性和具体性

C.丰富性和多样性

D.抽象性和间接性

【答案】D

【考情点拨】本题考查了理性认识的特点。

【应试指导】感性认识具有直接性和具体性的特点,它只是对事物表面现象的反映,还没有深入到事物内部的本质和规律,因而是认识发展的低级阶段。理性认识是人们通过抽象思维而得到的关于事物的本质、事物的全体和内在联系的认识,包括概念、判断和推理三种形式。理性认识具有间接性和抽象性的特点,是认识发展的高级阶段。

8.在一定条件下,人们对客观事物的发展过程及其发展规律的正确认识总是有限的、不完全的。这说明真理具有【】

A.绝对性

B.客观性

C.相对性

D.一元性

【答案】C

【考情点拨】本题考查了真理的相对性。

【应试指导】任何真理都既是绝对的,又是相对的。真理的相对性是指:第一,从认识的深度看,任何真理都只是对特定对象一定程度、一定层次的正确反映,都不可能同客观事物其规律完完全全地一致。第二,从认识的广度来看,每一个真理都是对无限发展着的物质世界在有限范围内的正确反映,任何真理都不可能穷尽客观世界的一切方面和一切过程。

9.下列各项属于社会意识形态的是【】

A.政治制度

B.自然科学

C.政治思想

D.思维科学

【答案】C

【考情点拨】本题考查了社会意识形态。

【应试指导】理性形态的社会意识形式从结构上可分为两个部分,一个是不进入上层建筑且不反映经济基础的部分,如自然科学、逻辑学、语言学、心理学等,另一个是进入上层建筑并反映经济基础的部分,这部分又称为社会意识形态,如政治法律理论、哲学理论、宗教观念、道德观念、社会科学、艺术等。政治制度是指在特定社会中,统治阶级通过组织政

权以实现其政治统治的原则和方式的总和,它是随着人类社会政治现象的出现而产生的;思维科学是研究思维活动规律和形式的科学,为科学三大领域之一,思维一直是哲学、心理学、神经生理学及其他一些学科的重要研究内容,所以,两者都不属于社会意识形态。

10.社会基本矛盾有两对,一对是经济基础和上层建筑之间的矛盾,另一对是【】

A.生产力和生产关系之问的矛盾

B.广大群众和少数统治者之间的矛盾

C.人口众多和资源贫乏之间的矛盾

D.剥削阶级和被剥削阶级之间的矛盾

【答案】A

【考情点拨】本题考查了社会基本矛盾。

【应试指导】社会基本矛盾是社会发展的根本动力,它包括生产力和生产关系的矛盾以及经济基础和上层建筑的矛盾。

11.唯物史观和唯心史观在历史创造者问题上的根本分歧在于是否承认【】

A.普通个人的历史作用

B.人民群众对历史发展的决定作用

C.杰出人物的历史作用

D.思想理论对历史发展的引领作用

【答案】B

【考情点拨】本题考查了唯物史观和唯心史观在历史创造者问题上的分歧。。

【应试指导】唯物史观认为人民群众是历史的主体,是历史的创造者,而唯心史观认为少数天才、帝王、英雄是历史的创造者和主人,所以,两者在历史创造者问题上的根本分歧在于是否承认人民群众对历史发展的决定作用。

12.近代中国半殖民地半封建社会最主要的矛盾是【】

A.帝国主义和中华民族的矛盾

B.封建主义和人民大众的矛盾

C.农民阶级和地主阶级的矛盾

D.工人阶级和资产阶级的矛盾

【答案】A

【考情点拨】本题考查了近代中国半殖民地半封建社会最主要的矛盾。

【应试指导】在半殖民地半封建社会的中国,最主要的社会矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾。

13.毛泽东“工农武装割据”思想包含土地革命、武装斗争和农村革命根据地建设三个方面,其中土地革命是中国民主革命的【】

A.重要武器

B.主要形式

C.战略阵地

D.基本内容

【答案】D

【考情点拨】本题考查了土地革命和中国民主革命的关系。

【应试指导】封建土地所有制和剥削关系严重阻碍了中国社会生产力的发展,是中国长期贫穷落后的重要根源。农民问题是中国民主革命的中心问题,其中最主要的又是土地问题。因此,进行土

地革命,没收封建阶级的土地归农民所有,这是中国民主革命主要的基本的内容。除此之外,武装斗争是民主革命的主要形式,革命根据地是民主革命的战略阵地。

14.毛泽东提出,坚持武装斗争必须建立一支人民的军队,这支军队的唯一宗旨是【】

A.坚持党对军队的绝对领导

B.执行严格的革命纪律

C.注重思想政治教育

D.坚持全心全意为人民服务

【答案】D

【考情点拨】本题考查了人民军队的唯一宗旨的内容。

【应试指导】毛泽东提出,要取得武装斗争的胜利,必须建设好人民军队,它的基本内容之一是:人民军队的唯一宗旨是全心垒意为人民服务。

15.我国新民主主义社会的重要特征是【】

A.长期性B.稳定性

C.独立性D.过渡性

【答案】D

【考情点拨】本题考查了我国新民主主义社会的重要特征。

【应试指导】我国的新民主主义社会是带有过渡性质的社会,而不是独立的社会形态,它属于社会主义体系,是近代中国由半殖民地半封建社会走向社会主义社会的中介和桥梁,所以,我国新民主主义社会的重要特征是过渡性。

16. 在社会主义改造中,党对资本主义工商业采取的政策是【】

A.保护发展       B.和平赎买

C.无偿没收        D.适当限制

答案:B

解析:党用和平赎买的方法改造资本主义工商业。所谓赎买就是国家有偿地将私营企业改变为国营企业,将资本主义私有制改变为社会主义公有制。

17. 马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果是【】

A."三个代表"重要思想      

B.邓小平理论

C.毛泽东思想              

D.科学发展观

答案:C

解析:毛泽东思想是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的产物。它是以毛泽东为主要代表的中国共产党人运用马克思主义的立场、观点和方法把中国长期革命和建设实践中的一系列独创性经验作了理论概括而形成的适合中国国情的科学的指导思想。它是马克思列宁主义在中国的运用和发展是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。

18. 从指导思想上看,在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系,就是【】

A.坚持人民主体,坚持科学发展        

B.坚持社会主义方向,坚持人民民主专政

C.坚持共产党领导,坚持人民当家作主   

D.坚持马克思主义,坚持科学社会主义

答案:D

解析:中国特色社会主义理论体系坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,是马克思主义中国化的最新成果,是党最宝贵的政治和精神财富,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。在当代中国坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义

19. 坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇的关键是【】

A.坚持"两手抓"的方针不动摇      

B.坚持改革开放不动摇

C.坚持四项基本原则不动摇        

D.坚持以经济建设为中心不动摇

答案:D

解析:社会主义的根本任务是发展生产力党和国家的工作重点是经济建设,这是对我国社会主义建设经验教训和社会主要矛盾进行科学分析得出的最重要的结论,是解决当代中国一切问题的关键。坚持以经济建设为中心不动摇,就是从根本上坚持了党的基本路线

20. 我国社会主义改革的性质是【】

A.一个阶级推翻另一个阶级的革命       

B.彻底改变社会主义的基本制度

C.对原有体制细枝末节的修补          

D.社会主义制度的自我完善和发展

答案:D

解析:改革不是传统意义上的革命,而是社会主义制度的自我完善,原因是:社会主义社会的基本矛盾不是对抗性的矛盾,而是一种非对抗性的矛盾,因而它可以经过社会主义制度本身,通过改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的环节,促进生产力的发展,从而推动社会主义社会不断完善和发展

21. 十八大以后,党中央提出创新驱动发展战略。当前,提高社会生产力,必须摆在国家优先发展核心位置的是【】

A.观念创新

B.科技创新

C.管理创新

D.理论创新

答案:B

解析:党的十八大提出实施创新驱动发展战略,强调科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置。这是中央在新的发展阶段确立的立足全局、面向全球、聚焦关键、带动整体的国家重大发展战略。

22. 建设中国特色社会主义的首要的基本理论问题是【】

A.什么是马克思主义、怎样对待马克思主义

B.实现什么样的发展、怎样发展

C.建设什么样的党、怎样建设党

D.什么是社会主义、怎样建设社会主义

答案:D

解析:什么是社会主义,探索的是社会主义的本质:怎样建设社会主义,探索的是社会主义的发展道路

23.党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出,全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进【】

A.国家治理体系和管理体系现代化

B.国家治理体系和监督体系现代化

C.国家治理体系和治理能力现代化

D.国家治理体系和执政能力现代化

【答案】C

【考情点拨】本题考查了中共十八届三中全会的内容。

【应试指导】中共十八届三中全会于2013年11月9日至l2日在北京召开,主要议程是中共中央政治局向中央委员会报告工作,研究全面深化改革重大问题。本次会议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出,全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。

24.改革是一场伟大的革命。这是因为【】

A.改革是一个阶级推翻另一个阶级意义上的革命

B.改革是对原有体制细枝末节的修补

C.改革是扫除生产力发展障碍,解放生产力

D.改革是对社会基本制度的根本性变革

【答案】C

【考情点拨】本题考查了“改革是一场伟大的革命”的原因。

【应试指导】从解放生产力、扫除发展生产力的障碍;从政策的重新选择,体制的重新构建这个转变的深刻性和广泛性;从由此而引起的社会生活和人们观念变化的深刻性和广泛性等方面来说,改革是中国一场新的伟大革命。但这场革命不是传统意义上的革命,它不是一个阶级推翻另一个阶级的政治革命,也决不是要改变社会主义的基本制度,而是在党的领导下对原有的经济体制和其他体制进行根本性变革,它是社会主义制度的自我完善和发展。

25.改革、发展、稳定三者关系中,稳定是【】

A.目的

B.动力

C.根本

D.前提

【答案】D

【考情点拨】本题考查了改革、发展、稳定三者之间的关系。

【应试指导】在我国社会主义现代化建设中,改革、发展、稳定是一个有机整体,其中,发展是目的,改革是动力,稳定是前提。

26.邓小平提出的“三步走”发展战略中,第三步战略目标是,到21世纪中叶,国民生产总值再翻两番,达到【】

A.温饱水平

B.中等发达国家水平

C.发达国家水平

D.小康水平

【答案】B

【考情点拨】本题考查了邓小平提出的“三步走”发展战略。

【应试指导】邓小平提出的“三步走”发展战略的第三步战略目标是,到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。

27.我国社会主义初级阶段的个人收入分配制度是【】

A.按劳分配为主体,多种分配方式并存

B.按劳分配为主体,按需分配为辅

C.按生产要素分配为主体,多种分配方式并存

D.按生产要素分配为主体,按劳分配为辅

【答案】A

【考情点拨】本题考查了我国社会主义初级阶段的个人收入分配制度。

【应试指导】以按劳分配为主体、多种分配方式同时并存,是我国社会主义初级阶段的个人收入分配制度。

28.党的十八大提出,要适应国内外经济形势新变化,加快形成新的经济发展方式,把推动发展的立足点转变为【】

A.提高质量和效益

B.扩大经济规模

C.提高发展速度

D.加大投资力度

【答案】A

【考情点拨】本题考查了中共十八大的内容。

【应试指导】党的十八大报告指出,我们要适应国内外经济形势新变化,加快形成新的经济发展方式,把推动发展的立足点转到提高质量和效益土来,着力激发各类市场主体发展新活力,着力增强创新驱动发展新动力,着力构建现代产业发展新体系,着力培育开放型经济发展新优势,不断增强长期发展后劲。

29. 中国特色社会主义法律体系的核心是【】

A.民法                  B.刑法

C.宪法                  D.诉讼法

答案:C

解析:《中华人民共和国宪法》是我国的根本大法,是建设有中国特色社会主义法律体系框架的核心大法。宪法在我国法律体系中处于首要地位,它规定了国家生活中最根本的问题。

30. 社会主义核心价值观中,属于国家层面价值要求的是【】

A.爱国、敬业、诚信、友善      

B.富强、民主、文明、和谐

C.自由、平等、公正、法治      

D.和平、发展、互利、共赢

答案:B

解析:富强、民主、文明、和谐,是国家层面的价值目标;自由、平等、公正、法治,是社会层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善,是公民个人层面的价值准则

31. 生态文明建设的核心是【】

A.正确处理人与社会的关系  

B.正确处理资源与环境的关系

C.正确处理人与自然的关系  

D.正确处理保护与开发的关系

答案:C

解析:生态文明建设的核心是统筹人与自然的和谐发展。生态文明认为人是价值的中心,但不是自然的主宰,人的全面发展必须促进人与自然和谐。

32. "和平统一,一国两制"构想的核心是【】

A.长期繁荣                  B.高度自治

C.两制并存                  D.一个中国

答案:D

解析:核心是一国,即“一国两制”政策以“一个中国”为原则,并强调“中华人民共和国是代表中国的唯一合法政府”“和平统一、一国两制”是建设有中国特色的社会主义理论和实践的重要组成部分,是中国政府一项长期不变的基本国策。

33. 影响世界和平与发展的主要障碍是【】

A.宗教问题和领土争端     

B.霸权主义和强权政治

C.恐怖主义和民族矛盾     

D.贫富差距和地区冲突

答案:B

解析:当今世界,霸权主义和强权政治是影响世界和平与发展的主要障碍。

34. 中国共产党的最大政治优势是

A.密切联系群众           

B.少数服从多数

C.以工人阶级为阶级基础   

D.以马克思主义为指导

答案:A

解析:党的最大政治优势是密切联系群众。无产阶级运动的性质和共产党的性质,都决定了产党必须密切联系群众。

35. 习近平总书记指出:共产党人精神上“缺钙”就会得"软骨病"'就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。这里的"钙"指的是【】

A.执政能力              B.组织纪律

C.理想信念              D.优良作风

答案:C

解析:习近平同志指出,坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,或者理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”

36. 2017年9月21日,标志着我同成为世界高铁商业运营速度最高的国家的G1次中国标准动车组以350 公里时速正式运营。此动车组是【】

A . 复兴号           B.跨越号

C.韶山号           D.和谐号

答案:A

解析:2017年6月25日,中国标准动车组被正式命名为“复兴号”。

37. 2017 年10 月18 日至2 4 日,中国共产党第十九次全国代表大会在京举行,习近平代表第十八届中央委员会向大会所作报告的题目是【】

A.高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗

B.坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗

C.决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利

D.全面建设小康社会开创中国特色社会主义事业新局面

答案:C

解析:《决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》习近平代表第十八届中央委员会于2017年10月18日在中国共产党第十九次全国代表大会上向大会作的报告。

38. 党的十九届三中全会指出,深化党和国家机构改革的首要任务,是完善坚持党的【】

A.全面领导的制度   

B.经济领导的制度

C.文化领导的制度

D.政治领导的制度

答案:A

解析:党的十九届三中全会指出,深化党和国家机构改革的首要任务,是完善坚持党的全面领导的制度。

39. 2018 年5 月21 日,我国在西昌卫星发射中心用长征四号丙运载火箭,成功发射升空的中继卫星是【】。

A."嫦娥"号      B."玉兔"号

C."长征"号      D."鹊桥"号

答案:D

解析:2018年4月24日,嫦娥四号中继星被命名为“鹊桥”。 5月21日5点28分,西昌卫星发射中心用长征四号丙运载火箭,成功发射嫦娥四号中继星。

40. 2018 年6 月12 日,朝鲜国务委员会委员长金正恩与美国总统特朗普首次会晤,双方对话的议题是【】。

A.停止军演以及缓解朝美紧张关系

B.朝鲜半岛无核化以及缓解朝韩关系

C.朝鲜半岛无核化以及缓解朝美紧张关系

D.停止军演以及缓解朝韩关系

答案:C

解析:两国相互对立甚至敌对半个多世纪,这是在任的朝美领导人数十年来首次会晤,全球瞩目。金正恩与特朗普今日长达12秒的握手以及双方签署的联合公报翻开了新的历史篇章。

第Ⅱ卷(非选择题,共70分)

二、辨析题:41----42小题,每小题10分,共20分。首先判断正确或错误。然后说明理由。

41.社会规律是通过人们的活动表现出来的,这表明社会规律不具有客观性,是可以被创造或消灭的。

答案:错误。(2分)

(1)规律是事物运动发展中的本质的、必然的、稳定的联系,客观性是其根本特点。人们只能认识和利用规律,不能创造或消灭规律。社会规律也具有规律的一般特点。(4分)

(2)社会规律是通过人们的活动表现出来的,这只是说社会规律与自然规律的表现方式不同,并不否认其客观性。社会规律与自然规律一样,都不依赖于人的意识,人们的活动既不能创造也不能消灭社会规律。(4分)

42.党的领导核心地位不是一劳永逸的,过去拥有不等于现在拥有,现在拥有不等于永远拥有。

答案:正确。(2分)

(1)中国共产党的领导核心地位是历史和人民的选择。坚持党在建设中国特色社会主义事业中的领导核心地位,必须巩固党的执政地位。(2分)

(2)当前,党面临严峻的执政考验。因权力的诱惑,极易产生脱离群众的官僚主义、特权思想等,最终导致丧失执政地位。(4分)

(3)只有加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设,才能长期执政不变质。(2分)

三、简答题:43~45小题。每小题10分。共30分。

43.简述社会意识相对独立性的含义及其表现。

答案:(1)社会意识的相对独立性是指社会意识在反映社会存在的同时,还有自己特有的发展形式和规律。(2分)

(2)社会意识的相对独立性主要表现在:社会意识与社会存在发展的不完全同步性和不平衡性;(3分)社会意识内部各种形式之间的相互影响及各自具有的历史继承性;(3分)社会意识对社会存在的能动的反作用。(2分)

44.毛泽东思想在哪些方面以独创性的理论丰富和发展了马克思列宁主义?

答案:关于新民主主义革命的理论;

关于社会主义革命和社会主义建设的理论;

关于革命军队建设和军事战略的理论;

关于政策和策略的理论:

关于思想政治工作和文化工作的理论;

关于党的建设的理论。

(每项2分,答出任意五项可得满分10分)

45.简述我国以保障和改善民生为重点的社会建设的主要内容。

答案:(1)深化教育领域综合改革。

(2)健全促进就业、创业的体制机制。

(3)形成合理有序的收入分配格局。

(4)建立更加公平可持续的社会保障制度。

(5)深化医药卫生体制改革。

四、论述题:46小题,20分。

46.辩证否定观包括哪些内容?在对待中国传统文化的问题上如何坚持辩证否定观?

答案:(1)辩证否定观的内容是:第一,否定是事物的自我否定,是事物内部矛盾运动的结果。第二,否定是事物发展的环节。第三,否定是新旧事物联系的环节。第四,辩证否定的实质是“扬弃”,即新事物对旧事物既批判又继承,既克服其消极因素又保留其积极因素。

(2)坚持辩证的否定观,就要对一切事物采取分析的态度,反对不加分析地肯定一切或否定一切。对于中国传统文化,要剔除其糟粕,吸取其精华,古为今用,推陈出新,大力弘扬优秀传统文化。既要反对全盘肯定传统文化的复古主义,又要反对全盘否定传统文化的历史虚无主义。


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